;
Главная » Персональные страницы » Педагоги Приднестровья » Дерли Анна Ивановна

Мягкий знак на конце существительных после шипящих






12 Января 2014, 13:40

 Разработка урока  русского языка

6 класс (средняя школа)
Русский язык
 

 

Данный урок показывает возможность осуществления дифференцированного подхода на уроках русского языка в коррекционной школе 8 вида, в частности при изучении темы "Мягкий знак на конце    существительных после шипящих ".  Дифференцированный подход осуществлялся следующим образом:  учащиеся разделены на три группы; разработаны дифференцированные задания для каждой группы; оказана необходимая помощь учителя при  их выполнении.

 

 

 

 


Тема "Мягкий знак на конце существительных после шипящих "
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Цели: Познакомить учащихся с правописанием имён существительных с шипящей на конце; формировать умение употреблять имена существительные в родительном падеже множественного числа с шипящей на конце; упражнять в письме существительных с шипящими на конце; развивать речь, внимание, мышление; воспитывать интерес к предмету, аккуратность, трудолюбие. Оборудование: компьютер, проектор, презентация, картинки, схема, таблицы.

Ход урока
I. Организационный момент. Рапорт.

II. Нервно-психологическая подготовка.
1. Загадки Зимой дрова ест, а летом спит. (Печь) Под полом таится, кошки боится. (Мышь) Если хорошо заточен, Все легко он режет очень. (Нож) Драчун и забияка, не знает страха, живет в воде, носит иглы на спине. (Ерш)

 

 

Категория: Дерли Анна Ивановна | Добавил: Лошадка
Просмотров: 3277 | Загрузок: 6 | Рейтинг: 0.0/0


Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]