;





Уважаемые коллеги, добро пожаловать на наш проект!


Уложиться в 45 минут, чтобы провести урок, это нелегкая задача. Однако опытные педагоги справляются с ней на "отлично", потому знакомьтесь с представленными на сайте разработками, сценариями, презентациями.  Предлагайте к обсуждению ваши работы, участвуйте в экспертной оценке представленных работ.



Свидетельство о регистрации СМИ № 277 выдано 05 декабря 2013 года
Государственной службой связи, информации и СМИ 
Приднестровской Молдавской республики
СКАЧАТЬ СВИДЕТЕЛЬСТВО О РЕГИСТРАЦИИ СМИ. JPG


Сетевое издание "45 минут из жизни учителя", дает возможность педагогам создать личную страницу в Интернете в следующих категориях:



В чём выгода?

Принимая участие в нашем проекте:

  •     вы приобретаете новый опыт;
  •     находите единомышленников;
  •     участвуете в экспертизе представленных материалов;
  •     ваш материал увидят все, а не только "шкафы методкабинетов";
  •     распространяете ваш опыт работы;
  •     если у вас нет еще навыков сайтостроения администрация проекта, вам окажет помощь;
  •     если у вас недостаточно материала, чтобы создать полноценный сайт, то создание персональной страницы сосредоточит все ваши материалы в одном месте;
  •     и другие преимущества.

Администрация электронного СМИ  по заявке  высылает свидетельство о публикации  ваших материалов.
Создавая свою страницу на страницах электронного СМИ , Вы самостоятельно занимаетесь её наполнением. При добавлении материалов, обратите внимание на строку - теги. Внесите ключевые слова, которые позволят через блок Теги, быстро найти ваш материал. Страница будет частью сайта «Библиотека начинающего педагога», поэтому на него будут вести ссылки с главного сайта.

Наши рекомендации по работе на сайте.

    Чтобы быть курсе всего нового на сайте рекомендуем подписаться на рассылку

  1.     Чтобы иметь возможность скачивать нужные вам работы,  пройдите регистрацию на сайте или авторизуйтесь.
  2.     На сайте принята глобальная регистрация, это означает, что  вы можете ввести ваш электронный адрес и пароль, используя кнопку "Вход",  если вы уже регистрировались на сайтах uweb. Если вы не помните, была ли подобная регистрация, то используйте функцию "забыли пароль".

Чтобы создать персональную страницу на сайте, нужно:

  1.     зарегистрироваться;
  2.     оформить заявку;
  3.     дождаться ответного письма;
  4.     следуя инструкции  начать заполнять вашу персональную страницу.

Участник сетевого проекта «45 минут»,  который  в течение месяца внес самый весомый вклад в экспертирование работ коллег, представленных на сайте, награждается электронным  сертификатом «Активный эксперт». Для этого необходимо сделать заявку здесь.  Удачи!

Администраторы сайта через Форум тех.поддержки , будут оказывать Вам помощь в создании персональной страницы.
Для полного доступа ко всем разделам, необходимо пройти регистрацию на сайте.

Основное назначение проекта - это создание личных страниц педагогов.
   
Для учащихся -  Школьный блог , где могут размещать свои работы учащиеся, на их работы мы  выписываем Сертификаты .

 А также:
      
 Об учебных кабинетах


О портфолио учителя


На сайте размещаются только авторские работы и администрация проекта регулярно проводит конкурсы на сайте.

Сайт поддерживает акцию "Мы уважаем авторские права учителя". При размещении своих материалов ознакомьтесь с инструкцией. При нарушении правил, материал будет удален. Надеюсь на понимание, коллеги.

Статистика материалов  сайта

Комментариев и экспертных заключений: 4082
Тем и сообщений на форуме: 106/1078
В нашем фотоальбоме: 666
В школьном блоге работ учащихся: 85
Новостных статей: 528
Загруженных материалов на персональных страницах: 1216
Статей на разные темы: 662
Видео материалов:  9269


Информационная листовка.pdf 
 
 
С уважением гл. редактор, автор проекта   Воробьёва Надежда Ильинична.

 


Администрация сетевого издания оставляет за собой право: 
* размещать на вашей странице рекламные  блоки (Google и Яндекс и др.);  
* удалить Вашу страницу, если её содержание противоречит политике сайта и его содержанию.