;
Главная » Персональные страницы » Начальная школа » Батищева Александра Николаевна

Рабочие программы 2 класс УМК "Перспективная начальная школа"






25 Октября 2013, 11:58

 УМК "Перспективная начальная школа"

Рабочие программы 2 класс
 по литературному чтению, русскому языку, окружающему миру, математике, технологии.

Рабочая программа по литературному чтению для 2 класса разработана в соответствии со следующими документами:
-Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ»Об образовании в Российской Федерации»;
- приказом Минобразования России то 06.10.2009 №373 «Об утверждении и введении в действие федерального  государственного образовательного стандарта начального общего образования»(с   изменениями и дополнениями);
- примерной основной образовательной программой начального общего образования, рекомендованной Координаторным советом при Департаменте общего образования Минобрнауки России по вопросам организации введения  ФГОС к использованию образовательными учреждениями РФ примерная основная образовательная программа начального общего образования;
-Положения о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных курсов,предметов, дисциплин(модулей) муниципальным общеобразовательным учреждением Платоновской средней общеобразовательной школой Рассказовского района Тамбовской области,реализующим программы общего образования ;
-годового календарного учебного графика на 2013-2014 уч.г
- программ  по учебным предметам УМК «Перспективная начальная школа»1-4 класс Издательство Москва, Академкнига/учебник 2011г.Н.А.Чураковой,О.В.Малаховской,М.Л.Каленчук
--авторской программы по литературному чтению Н.А.ураковой,О.В.Малаховской
---Санитарных правил СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 года № 189, зарегистрированное в Министерстве юстиции РФ 03.03.2011 г. №19993)

-  связей,логики учебного процесса, с учетом предметных и внутрипредметных связей,логики учебного процесса,задачи формирования у младшего школьника умения учиться
 
Цель: воспитание эстетически развитого читателя способного адекватно понимать авторский замысел и самостоятельно оценивать произведения искусства и явления жизни отраженные в нем.
• развитие художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений, формирование эстетического отношения к искусству слова; совершенствование всех видов речевой деятельности, умений вести диалог, выразительно читать и рассказывать, импровизировать;
• овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением как базовым умением в системе образования младших школьников; формирование читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности;
• воспитание эстетического отношения к искусству слова, интереса к чтению и книге, потребности в общении с миром художественной литературы; обогащение нравственного опыта младших школьников, формирование представлений о добре и зле, справедливости и честности; развитие нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России.



Категория: Батищева Александра Николаевна | Добавил: 333
Просмотров: 5102 | Загрузок: 15 | Рейтинг: 0.0/0


Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]