;
Главная » Персональные страницы » Начальная школа » Лоретц Анна Васильевна

План работы по преемственности дошкольного и общеобразовательного учреждения.






19 Ноября 2013, 11:00

План работы по преемственности

МБ ДОУ № 26 и МБОУ «ООШ № 28» 
на 2013-2014 уч. г.

Стратегическая идея:
• обеспечить высокий уровень развития личности. Приоритетные направления для начальной школы:
• формирование у детей умения учиться, создание условий, при которых обучение становится для ребёнка основной формой самовыражения.

Приоритетные направления для дошкольного учреждения:
• раннее развитие комплекса личностных качеств и свойств, обеспечивающих лёгкий, естественный переход ребёнка в школу.

Цели и задачи
осуществления преемственности в работе дошкольного образовательного учреждения и школы реализуются на основе проведения совместных мероприятий, организации единого образовательного пространства, использования преемственных технологий, форм, методов обучения и воспитания.
Основные направления обеспечения преемственности между дошкольным и школьным образованием:
 ■ методическая работа с педагогами (ознакомление с требованиями ФГОС к выпускнику, обсуждение критериев "портрета выпускника"), поиск путей их разрешения; изучение и обмен образовательными технологиями, используемыми педагогами МБ ДОУ № 26 и МБОУ «ООШ №28»;
■ работа с детьми (знакомство детей со школой, учителями, организация совместных мероприятий);
 ■ работа с родителями (получение информации, необходимой для подготовки детей к школе, консультирование родителей по вопросам своевременного развития детей для успешного обучения в школе).

Ожидаемые результаты Целенаправленная работа по подготовке детей к школе должна способствовать:
 1. Созданию и совершенствованию благоприятных условий для обеспечения:
-личностного развития ребенка;
-укрепления психического и физического здоровья;
-целостного восприятия картины окружающего мира;
-формирования социально-нравственных норм и готовности к школьному обучению;
-преодоления разноуровневой подготовки.

2. Совершенствованию форм организации учебно-воспитательного процесса и методов обучения в детском саду и начальной школе.

 3. Обеспечению более успешной адаптации детей к обучению в начальных классах, сохранению желания дошкольников учиться и развиваться.
Категория: Лоретц Анна Васильевна | Добавил: Багира
Просмотров: 4007 | Загрузок: 4 | Комментарии: 3 | Рейтинг: 3.0/2


Всего комментариев: 3
1  
Анна ВАсильевна , обратите внимание на будущее,  немного изменилась ПЗ, которую нужно заполнять

2  
Надежда Ильинична. 
Поняла. Просмотрела на форуме обновления. Скачала. Может заменить? Или взять на заметку?

3  
Нет уже не нужно. Далее просто на вооружение возьмите)

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]