Тема урока
24 Января 2018
Профиль
Среда
24 Января 2018
06:44



Меню сайта




Разделы
Алешина Наталия Николаевна [14]
Бабичева Татьяна Александровна [2]
Бабина Ольга Сергеевна [2]
Борисов Александр Иванович [7]
Вахмянина Лариса Васильевна [1]
Журомская Анна Геннадьевна [5]
Зотова Наталья Васильевна [1]
Кошкина Татьяна Владимировна [2]
Куликова Татьяна Александровна [1]
Морозова Марина Валентиновна [1]
Пермякова Светлана Николаевна [2]
Филимонова Светлана Сергеевна [1]


Новости ПМР


Неделя науки в Приднестровье 


День открытых дверей в Зооветеринарном техникуме 


Сдача ЕГЭ школьниками отдельно от студентов колледжей и техн... 


С нами


Онлайн всего: 9
Гостей: 9
Пользователей: 0



Главная » Персональная страница » Администрация и др.специалисты » Борисов Александр Иванович

Обращение к Александру Адамскому.


Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


21 Января 2011, 22:57





Обращение к Александру Адамскому.

Александр Адамский, Моё личное обращение к Вам.
Раздавать интервью с Вашим авторитетом и должностью, с Вашим жизненным опытом, поверьте, легко. А готовы ли Вы провести сеанс профессионального общения по теме образования с рядовым гражданином? Может, попробуем? И посмотрим, что из этого получится. Кто, кому окажется более полезным? Лучше сделать оценку, чьи идеи более окажутся полезными образованию? Моя почта = 2005ddunb@mail.ru = Каждый перешедший через порог 60 лет, имеет право объективно дать свою оценку всей системе "ОБРАЗОВАНИЯ и ВОСПИТАНИЯ" Жизнь уже за чертой дозволенной природой. А в ней остался не реализованным прожект, который, на мой взгляд, нужен России, как воздух.

В 1982 году на Всесоюзной выставке – ярмарке «Научно-технического творчества молодёжи и студентов» в крытом дворе НПИ города Новочеркасска, был представлен проект «Школа 21 века» разработанный ещё в 1976 году творческим коллективом Городского клуба школьников «СОБЕСЕДНИК». Соавторы проекта - руководителя клуба Борисова А.И ( Это и есть я Борисов Александр Иванович), и архитектор города Каторгин Е.Н.

«Любая реформа образования – это, прежде всего реформа содержания образования. Всё остальное – есть косметические изменения в системе образования, то есть в его инфраструктуре. Более того, как это ни покажется парадоксальным, всякие изменения только в экономике образования, как и всякие только технологические изменения, мало того, что недостаточны, они в определенной мере даже опасны. Ибо при застывшем, и во многом изжившем себя, содержании образования; любые технологические, организационные, экономические и прочие усовершенствования, если не вредны, то во многом бесполезны. Поскольку они будут лишь более интенсивно воспроизводить застой. Эта очевидная истина, базовая для осмысленной образовательной политики, все еще отнюдь не является всеобщим достоянием и политического и педагогического сознания».

Не скромно так, но я действительно являлся и сегодня остаюсь автором новой модели образовательного учреждения – «Политехнического центра».

Давайте вместе превратим сегодняшнею школу, по деловому, по настоящему в современную «Новую школу» по Медведеву, с современным «Умным зданием». Выношу на Ваше личное (как профессионала с большой буквы), своё видение «Нашей новой школы» с новым «Умным зданием». Свой проект нового типа учебных заведений – «Политехнического центра».

Ваш авторитет побудил меня (Позаимствую дословно у Михаила Леонтьева) «проявить мою смелость, выразить свои; понимание, суждения, мнение и предложения по такой значимой для общества проблеме "как ОБРАЗОВАНИЕ и ВОСПИТАНИЕ нас – россиян».

Не по той причине, что задет за живое, а своевременно хочу несколько подтолкнуть наше общество к более решительным, не реформаторским, а к революционным переустройствам всей системы образования. Сегодня Россия созрела к капитальным переустройствам.

Так, что и мои новации тогда ещё в 1979-1982 годах опережали время на 40-50 лет. Готов, по вашей рекомендации, унаследовать идеи для реализации, передать авторские права молодым новаторам школьных проблем, любому молодому академику «Академии педнаук». Пусть он ещё шею себе свернёт. Ибо доказывать правоту, будет нелегко. Моё эссе, не сомневаюсь, будет полезным миллионам, начиная с Вас - Адамский Александр, как кита педагогической науки; далее для сотни не зазнавшихся академиков ОБРАЗОВАНИЯ (что для академии пед.наук крайняя редкость), и для рядовых учителей и даже, кончая простым учеником старшего класса.

Но моё видение, не мне, а России это надо позарез. Без таких преобразований, сама идея «Нашей новой школы» потом, когда Медведев будит не Президентом, останется в народе «новой медвежьей школой». Сегодня он Президент, он не имеете права, такую кликуху себе зарабатывать. А вы, Александр Адамский, не имеете права его авторитет топить в народе, и выставлять должность Президента на посмешище, пользуясь его не полным пониманием научных проблем в области образования.

Ни в «советской», ни в церковно приходской школе, ни в коммерческой Российской, я обучен был. Я вырос сам по себе, как тот самый, запечатлевшийся в детстве ковыль в степной казачьей пойме. Я вырос в собственной школе - Школе, которой не было, нет, и не может быть!!!???? Вырос и работал в ней. Жил в этом собственном обществе. Здесь и родился уникальный авторский проект. Но, именно, она (Школа, которой не было, нет, и не может быть!!!???) определила мою жизнь, мой личный вектор нравственности. Ей я и посвящаю своё эссе, своё обращение через вас – Александр Адамский к Президенту и к обществу.

Хочу по эксплуатировать Ваш авторитет. С вашей помощью, привлечь внимание специалистов из АКАДЕМИИ, к проекту нового типа образовательного учреждения – Политехнический центр. Вы правы, с чего реформу образования следует начинать. С изменения психологии «ОБРАЗОВАТЕЛЕЙ» С их самокритики в собственный огород, и с народного суждения, об их соответствии, не исключая острой критики.

В этой части я ещё не сломал себе шею. Только потому, что не злоупотреблял, что не опускался ниже их уровня. Теперь другие времена. Пусть попробуют со мной поспорить аргументами, а не злостью. Другие времена – России победить предстоит, выжить надо. Это возможно только за счёт революционных преобразований в сфере ОБРАЗОВАНИЯ.

Молодое поколение другим должно стать. Совсем на нас не похожим. Завтрашнее поколение детей, должно нас значительно превзойти.

Не отбирайте у них этой возможности. Не простят этого они ВАМ академики. Ведь отсутствие идей на совести не президентов и правительства, а на совести академии педнаук. Ох, как вчера были нужны россияне – бриллианты. Ещё в большем количестве сегодня и завтра.

Очень хочу, при жизни увидеть процессы реализации моего социального образовательного проекта, в области коренной реформы школьной системы. Внедрение нового типа образовательного учреждения - "Политехнический центр". Новой формы организации учебно-воспитательного процесса.
В каких интернет магазинах вы приобретаете книги?
Всего ответов: 345


Категория: Борисов Александр Иванович | Добавил: defaultNick3665
Просмотров: 5831 | Загрузок: 41 | Комментарии: 3 | Рейтинг: 0.0/0






Всего комментариев: 3

Контекст

Искренне ваш Шурик
Обществознание в таблицах и схемах. Справочное пособие. 10-11 классы
Чудесный доктор
Общаться с ребенком. Как?
3  
Так вот она и есть ваша страницы. :)По правилам сайта вы все размещаете сами)

1  
Александр Борисович, все ваши материалы разместите именно на вашей странице. Я удалила их со школьной страницы, так как это блог только для школьников)

2  
Спасибо. Я ещё не очень ориентируюсь на сайте. По этой причине Вам проще выполнить перемещение. Я даже ещё своей страницы не нашёл.

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
К школе



Популярные
Сценарий мероприятия по гражданской обороне и чре...
(0)
Категория  Федосик Аза Михайловна
"45 минут из жизни учителя" выпуск 3, ма...
(2)
Категория  Выпуски
Портфолио Чистяк Марины Александровны воспитателя ...
(2)
Категория  Чистяк Марина Александровна
Тест по русскому языку 3 класс
(1)
Категория  Евтеева Наталья Александровна
КВН по природоведению З класс
(2)
Категория  Галуза Ольга Ивановна



Актуально


30 приднестровских школьников проведут 20 дней во Всероссийс... 


Приднестровцы проверили свои знания по русскому языку 


Ваш успех
Итоги I Всероссийского конкурса буктрейлеров «Бебе...
(1)
Итоги I Межреспубликанского конкурса чтецов
(9)
Итоги фотоконкурса «Ларец творческих находок-II»
(5)
Итоги фотоконкурса «Ларец творческих находок»
(5)
Об итогах II Межреспубликанского конкурса эссе «Уч...
(0)

На форуме
План мероприятий на 2017-2018 учебный год
(0)

План мероприятий на 2016-2017 учебный год
(4)

«Эффективные формы сотрудничества школы и семьи»
(1)

Изюминки в моей педагогической работе
(7)

ФОТОКОНКУРС «КРАСОТА, ВЕСНА И ПРАЗДНИК II»
(6)


г. Тирасполь © 45 минут из жизни учителя  2010 - 2018
Свидетельство о регистрации СМИ №277 от 05 декабря 2013 года
Государственной службой связи, информации и СМИ 
Приднестровской Молдавской республики
E-mail: info@45minut.info



Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru