Тема урока
24 Ноябрь 2017
Профиль
Пятница
24 Ноябрь 2017
04:47



Меню сайта




Разделы
День Победы [56]
III Всероссийский конкурс чтецов «А память, как колодец, глубока…»
110 лет М. Джалилю [28]
Звуковые записи стихотворений либо отрывки из них из стихотворений М. Джалиля или о Великой Отечественной войне
120 лет С. Есенину [75]
70 летию Победы [58]
Конкурс Чтецов в 70 летию Победы
Избранное [4]
Всё, что сердцу дорого
Видео [103]
Аудиотека [20]
Статьи [306]
Говорим правильно [8]


Новости ПМР


Правительство ПМР намерено до 1 сентября решить проблему нех... 


В ПМР обновлена нормативно-правовая база, регламентирующая о... 


Мы должны спасти планету! 


С нами


Онлайн всего: 5
Гостей: 5
Пользователей: 0



Главная » Публикации » Статьи

Свободны ли мы?





Сегодня с экранов наших телевизоров звучит много слов о свободе и правах человека на свободное проявление своей воли. Но если здраво подойти к вопросу свободы, то можно понять, что свободы человека не существует. Конечно, вы можете поспорить с этим, но дело в том, что свобода имеет свои границы. К примеру, если взять хомяка в клетке, то он тоже в некотором роде свободен, но только в пределах своей клетки. Он может совершенно самостоятельно выбирать, что ему делать, куда ему идти, но только не за пределы клетки. В жизни человека все происходит все точно так  же. Но так как, хомяк не знает о границах и свойствах свободы, он не огорчается по поводу ограниченной свободы, он может совершенно свободно размножаться в клетке, питаться и жить себе свободно до глубокой старости.

Человек представляет себе свободу также ограниченную, часто люди задумываются о том, что их свобода ограничена, иногда людей может угнетать эта ограниченность. Наша свобода представляется в возможности изменить судьбу, но и здесь существует множество разногласий. Некоторые люди предпочитают считать, что судьбу изменить невозможно, что она заранее где-то прописана, как программа и ведет нас к завершению жизни по определенному пути развлечений и неудач. Так очень удобно считать, ведь, тогда можно снять из себя ответственность за результаты своей жизнедеятельности.

Давайте разберемся в мотивах принятия решения к изменению нашей жизни. Человеком управляют его желаний, которые устремляют его к получению наслаждения. Наслаждение человек может получать только в том случае, когда он наполняет свои желания. Исполнение желаний – это стимул жизни человека. Но все наши желаний можно классифицировать  и проанализировать. Дело в том, что все желаний у всех людей одинаковы. Это животные желаний: пищи, физической любви, создание семьи. А также общественные желания: богатства, власти, славы, знаний. Все эти  желаний  умело уживаются внутри каждого человека и поочередно, а иногда и совместно играют человеком, как музыкальным инструментом. Свободой человека может быть только свобода в выборе методики наполнения этих своих стандартных желаний. Возможно только здесь мы можем наблюдать проявление свободы, но и то она ограничена, ведь наполнение желаний – предсказуемое, наслаждение также имеет свою границу.  Ведь, как только мы наполним свое желание, мы прекращаем получать удовольствие и это желание уходит на некоторое время. За пределы своих желаний мы не можем выбраться. Или можем? Вообще-то существует метод выхода за эти рамки, но она не очень нравиться людям. Так как наши желаний все эгоистические, то методикой выхода за эти границы может быть альтруизм. В альтруизме мы можем проявить всю свою свободу выбора, а умелая компоновка эгоизма с альтруизма, позволит  нам выйти за границы наших желаний и при этом не потерять возможность существования в этом материальном мире, так как нам все равно нужно будет утолять желания пищи и создания семьи.

Автор: Кульбит М. А.



Категория: Статьи | Добавил: navoro (31 Март 2011)
Просмотров: 1509 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
К школе



Популярные
Воспитательский час: "Ваши права, дети!"
(2)
Категория  Федосик Аза Михайловна
Презентация 11 г класса
(0)
Категория  Салимзянова Лейсян Ринатовна
Лист психологического наблюдения и оценки урока,...
(0)
Категория  Алешина Наталия Николаевна
Школа. которой не было, нет и не может быть.
(2)
Категория  Борисов Александр Иванович
Работа МО по изучению теоретических основ ФГОС нов...
(4)
Категория  Клёнова Татьяна Владимировна



Актуально


C Днём Победы! 


Вновь ЕГЭ на повестке дня депутатов и руководства ПГУ 


Ваш успех
Итоги фотоконкурса «Ларец творческих находок-II»
(5)
Итоги фотоконкурса «Ларец творческих находок»
(5)
Итоги III Всероссийского конкурса чтецов «А память...
(1)
«Об итогах II Межреспубликанского конкурса «Оригин...
(5)
Итоги конкурса чтецов «Я сердцем никогда не лгу…»
(17)

На форуме
План мероприятий на 2017-2018 учебный год
(0)

План мероприятий на 2016-2017 учебный год
(4)

«Эффективные формы сотрудничества школы и семьи»
(1)

Изюминки в моей педагогической работе
(7)

ФОТОКОНКУРС «КРАСОТА, ВЕСНА И ПРАЗДНИК II»
(6)


г. Тирасполь © 45 минут из жизни учителя  2010 - 2017
Свидетельство о регистрации СМИ №277 от 05 декабря 2013 года
Государственной службой связи, информации и СМИ 
Приднестровской Молдавской республики
E-mail: info@45minut.info



Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru