Тема урока
20 Ноябрь 2017
Профиль
Понедельник
20 Ноябрь 2017
06:33



Меню сайта




Разделы
Алалжанова Раушан Толеутаевна [1]
Аргунова Любовь Николаевна [5]
Артушенко Наталья Викторовна [6]
Батищева Александра Николаевна [1]
Бикбаева Светлана Ивановна [1]
Белых Валентина Евгеньевна [1]
Березина Елена Владимировна [3]
Бобкова Ирина Валентиновна [6]
Борисенко Ирина Александровна [4]
Василенко Татьяна Павловна [1]
Величенко Наталья Эбертовна [1]
Галуза Ольга Ивановна [5]
Губарева Юлия Михайловна [2]
Галимуллина Райса Габбасовна [3]
Гасанова Анна Алексеевна [1]
Гончаровская Галина Иосифовна [12]
Гаенко Татьяна Анатольевна [1]
Данилова Ирина Васильевна [1]
Даркина Ольга Михайловна [2]
Демченко Наталья Сергеевна [1]
Евтеева Наталья Александровна [7]
Ефимова Наталья Викторовна [2]
Еремченко Жанна Николаевна [4]
Ефимова Ирина Николаевна [1]
Ждырёва Лариса Александровна [12]
Зонова Наталья Геннадьевна [1]
Зобнина Ирина Евгеньевна [3]
Кабицкая Любовь Ивановна [1]
Капокова Альмира Набиуллаевна [5]
Карасёва Галина Павловна [1]
Карху Вера Алексеевна [1]
Клёнова Татьяна Владимировна [7]
Кобзева Людмила Станиславовна [1]
Колегова Марина Анатольевна [3]
Кришкевич Елена Геннадьевна [1]
Куприянова Елена Михайловна [3]
Логинова Ирина Викторовна [16]
Лоретц Анна Васильевна [7]
Макова Татьяна Викторовна [11]
Мартынова Татьяна Геннадьевна [3]
Макаренко Галина Алексеевна [2]
Максимова Юлия Александровна [4]
Марченко Светлана Александровна [6]
Мамбеткулова Нина Николаевна [1]
Матюнина Наталья Сергеевна [2]
Миронова Елена Петровна [3]
Михайленко Жанна Николаевна [3]
Молчанова Наталья Николаевна [3]
Морщакова Елена Ивановна [2]
Москвина Наталья Владимировна [1]
Носкова Марина Александровна [1]
Нестерова Наталья Валерьевна [3]
Некрасова Татьяна Геннадьевна [1]
Орищенко Елена Ивановна [1]
Пестова Олеся Анатольевна [3]
Помазаная Елена Викторовна [1]
Попова Наталья Анатольевна [1]
Птицина Галина Вячеславовна [1]
Путова Алла Юрьевна [1]
Пуговкина Ольга Валерьевна [1]
Романенко Марина Николаевна [4]
Селикаева Татьяна Борисовна [4]
Порозкова Юлия Ильдаровна [1]
Скрипунова Виктория Анатольевна [2]
Суворова Галина Пантелеевна [1]
Соловьева Галина Николаевна [3]
Селезнева Наталья Юрьевна [1]
Слёзкина Любовь Викторовна [1]
Сибгатова Наталья Николаевна [3]
Станкова Наталия Валентиновна [1]
Селиванова Елена Геннадьевна [10]
Терёхина Ирина Владимировна [5]
Федосик Аза Михайловна [19]
Хлынцева Юлия Викторовна [1]
Чертушкина Светлана Николаевна [1]
Шатохина Ирина Григорьевна [1]
Штер Ольга Александровна [5]
Эпова Татьяна Михайловна [1]
Маркова Ольга Петровна [1]
Сударикова Оксана Алексеевна [1]
Багайдина Светлана Николаевна [1]
Багайдина Галина Николаевна [1]
Ядовина Людмила Геннадьевна [1]


Новости ПМР


Да и нужны ли нашему государству образованные рабочие и крес... 


Лучшим профессионалам года – награды и публичное признание 


Николай Зелинский 


С нами


Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0



Главная » Персональная страница » Начальная школа » Зобнина Ирина Евгеньевна

ТЕХНОЛОГИЯ «КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ.


Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


11 Июль 2009, 17:36






ТЕХНОЛОГИЯ «КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ.

ТЕХНОЛОГИЯ «КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО»
КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ.
Ирина Евгеньевна Зобнина
Школа-лицей № 101, Г.Караганда
Современная система образования отмечает, что результатом образования должны стать не только знания, умения и навыки, но и овладение ключевыми компетентностями, средствами, помогающими организовать самообразование. Владение той или иной образовательной компетентностью предполагает, что ученик усвоил не просто некую сумму отрывочных знаний и умений, а комплексную процедуру, предполагающую соответствующую совокупность образовательных компонентов для эффективного осуществления определенных видов и направлений деятельности. Технология «Развитие критического мышления через чтение и письмо» (далее – РКМЧП), разработанная Международной читательской Ассоциацией и успешно внедряемая в ШЛ № 101 представляет собой систему конкретных методических стратегий и приемов, направленных на достижение определенных образовательных результатов:
Автор: Зобнина Ирина Евгеньевна, учитель начальных классов, Казахстан , Караганда


В каких интернет магазинах вы приобретаете книги?
Всего ответов: 320


Категория: Зобнина Ирина Евгеньевна | Добавил: nadezhda | Теги: технология, стратегии, компетентность
Просмотров: 6344 | Загрузок: 312 | Комментарии: 3 | Рейтинг: 5.0/1






Всего комментариев: 3

Контекст

Литература для абитуриентов
Федеральный перечень учебников
Классный час играючи в начальной школе
Школьные праздники, игры и вечера. 1-4 классы
3  
Добрый день, Ирина Евгеньевна! Технология критического мышления - это основа активного мысления и жизненной позиции. При использовании этой технологии, необходимо учитывать, что критическое мышление всегда диалогично. А в Вашей статье частично рассматривается только самостоятельная работа. Мне очень заинтресовал прием "Толстые и тонкие вопросы". Что это за прием?
С уважением. А.Н.

2  
Уважаемая Ирина Евгеньевна! Очень рада, что вы с нами))) Я применяю на уроках элементы и приемы ЧПКМ. Мне очень данная технология нравится, она активизирует детей, заставляет думать, развивает умение высказывать свое мнение и отстаивать его. Все перечисленные приемы в докладе я знаю, у нас они несколько иначе называются, но суть одна. Меня больше заинтересовал прием "Тонкие и толстые вопросы". Или я его не знаю, или у нас другая формулировка. Как будет у вас время, пожалуйста, опишите мне этот прием))) Спасибо))) Я там у вас в уроке "Большая буква", не зная как правильно ставить оценки, намудрила, за что и извиняюсь))) Здесь уже выставила пятерку от всей души))) tongue smile

1  
Чтобы применить на уроках эту технологию, нужно изучить её более подробно, у автора она показана частично. А стратегия "Мозговой штурм" мне уже знакома - очень эффективна и на уроках и во внеурочной деятельности. happy

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
К школе



Популярные
Сайт учителя начальных классов Терёхиной И. В.
(0)
Категория  Терёхина Ирина Владимировна
Презентация к уроку технология в 6 классе. Выполне...
(1)
Категория  Шадрин Алексей Иннокентьевич
Портфолио учителя изобразительного искусства Штел...
(16)
Категория  2010-2011 учебный год
Обращение к Александру Адамскому.
(3)
Категория  Борисов Александр Иванович
Кроссворд "Правописание приставок При- и Пре-...
(2)
Категория  Салимзянова Лейсян Ринатовна



Актуально


C Днём Победы! 


В ПГУ обсудили искажения фактов мировой истории и их последс... 


Ваш успех
Об итогах II Межреспубликанского конкурса эссе «Уч...
(0)
Итоги II Всероссийского конкурса чтецов «А память,...
(1)
Итоги I Межреспубликанского конкурса чтецов
(9)
Итоги фотоконкурса «Ларец творческих находок»
(5)
«Об итогах II Межреспубликанского конкурса «Оригин...
(5)

На форуме
План мероприятий на 2017-2018 учебный год
(0)

План мероприятий на 2016-2017 учебный год
(4)

«Эффективные формы сотрудничества школы и семьи»
(1)

Изюминки в моей педагогической работе
(7)

ФОТОКОНКУРС «КРАСОТА, ВЕСНА И ПРАЗДНИК II»
(6)


г. Тирасполь © 45 минут из жизни учителя  2010 - 2017
Свидетельство о регистрации СМИ №277 от 05 декабря 2013 года
Государственной службой связи, информации и СМИ 
Приднестровской Молдавской республики
E-mail: info@45minut.info



Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru