Основное назначение проекта - это создание личных страниц педагогов. На сайте их более 100. Из них 10  страниц - педагогов ПМР.
  В блоге «Школьные страницы» публикуют свои работы учащиеся школ . Учащиеся поощряются дипломами.
  А так как на сайте выкладываются только авторские работы, администрация проекта регулярно проводит конкурсы,   в которых принимают участие педагоги стран СНГ.

Проект для педагогов
Главная Регистрация Вход

 
Меню сайта


Форма входа
E-mail:
Пароль:


Всё о конкурсах



Конкурсные работы

На форуме

Комментарии
Рабочая программа по английскому языку- 5 класс по учебнику "Enjoy English-3"


Мне программа очень понравилась-содержательная,полная,учтены все возрастные особенности учащихся.

Физика в нашем доме (программа элективного курса по физике для учащихся 9 класса)


Евгения Савельевна, пересмотрите ваш архив.И оформите согласно п...


Школьная страница
Когда-нибудь...
Мое поколение выбирает здоровье!
А меня нашли в капусте...


Будьте в курсе
Рассылки Subscribe.Ru
Библиотека начинающего педагога
45 минут из жизни учителя
45 минут из жизни учителя

Свидетельство о публикации



Статистика
Онлайн всего: 15
Гостей: 15
Пользователей: 0

 
Наши люди на сайте
nadezhda, Таничка, Еленс, Психолог333, Aneka, Нативка, атаман

» Зарег. на сайте
Новых за месяц: 418
Новых за неделю: 71
Новых вчера: 8
Новых сегодня: 4
» Из них
Модераторов персональных страниц: 200



Поделись ссылкой
 .
Приветствую Вас, Гость · RSS 09.02.2012, 13:20
Главная » Файлы » География, биология, химия, история,обществознание » Шадрина Юлия Васильевна

Уважаемые коллеги, чтобы скачать нужный материал Вам необходимо пройти регистрацию, или авторизоваться как пользователь.

концепция эколого-краеведческого образования
13.06.2010, 07:36


автор: Шадрина Юлия Васильевна, учитель биологии, высшая категория

место работы: МОУ "Селенгинская средняя общеобразовательная школа" МО "Тарбагатайский район" Республика Бурятия

материал: Концепция  эколого-краеведческого образования МОУ "Селенгинская СОШ"

Как известно, содержание и процесс школьного образования включает два компонента - федеральный, создающий единое образовательное пространство, и национально-региональный, обеспечивающий индивидуальный характер развития школы.

Региональный компонент строится на местном специфическом материале и способствует достижению цели преимущественно путем практической экологической деятельности школьников


Категория: Шадрина Юлия Васильевна | Добавил: shad | Теги: непрерывность образования, экология, краеведение
Просмотров: 618 | Загрузок: 3 | Рейтинг: 5.0/1



Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]






Copyright 45 минут - проект для педагогов © 2008 - 2012
Копирование материалов возможно только при разрешении администратора сайта.
Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы,
 сообщите администратору - материалы будут удалены.     


Создать сайт бесплатно.
Наши партнеры:
бытовая техника Харьков в магазине МегаОпт



Яндекс цитирования Rambler's Top100

коровай