;
Главная » Персональные страницы » Фестиваль профессиональных портфолио педагогов » 2010-2011 учебный год

Портфолио учителя начальных классов






13 Июня 2010, 21:46

Касатина  Татьяна  Анатольевна

Муниципальное специальное /коррекционное/ образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная /коррекционная/ школа № 10 VIII  вида г. Ступино Московской области  


Аннотация к порфолио Касатиной Т.А.

Профессиональное портфолио учителя начальных классов Касатиной Татьяны Анатольевны МСОУ  «Специальная /коррекционная/ школа № 10 VIII вида» города Ступино Московской области. Воспитанники школы – дети с задержкой умственного развития.

Основной диагноз – лёгкая и умеренная умственная отсталость.

Портфолио состоит из пяти разделов и отражает работу учителя за последние 3 года.

С помощь схем и графиков показан сравнительный анализ деятельности учителя  за 3 года на основании процентного показателя качества знаний учащихся, участия воспитанников в школьных олимпиадах, результатах промежуточной аттестации учащихся. Выпускники коррекционной школы не могут обучаться в высших учебных  заведениях, участвовать в районных олимпиадах, поэтому эти показатели  в портфолио не отражёны.

Особое место  отведено  внеурочной деятельности учащихся, так  как ученики коррекционной школы подвержены отрицательному влиянию улицы и семьи, поэтому  организации досуговой деятельности в школе уделяется большое внимание. Работа в этом направлении ведётся через реализацию программы гражданско-патриотического воспитания «Россия – наш дом»,  участие в социально – значимых проектах, работу кружка «Умелые руки», участие в районных и  областных выставках и конкурсах творческих работ.  

Саморазвитие учителя осуществляется  через участие в профессиональных конкурсах, руководство ШМО, публичные выступления, публикации на общественных сайтах сети Internet , изучение и использование в работе инновационных образовательных технологий.

К сожалению, ограничения в объёме  материала не позволяют предоставить портфолио  в том виде, в котором  хотелось бы. Пришлось отказаться от презентации, урезать  информацию  и фотографии до минимума.    
Категория: 2010-2011 учебный год | Добавил: nadezhda
Просмотров: 25209 | Загрузок: 295 | Комментарии: 10 | Рейтинг: 3.0/4


Всего комментариев: 10
10  
Уважаемая Татьяна Анатольевна! Замечательное портфолио! В нем я вижу разделы, название конкурсов, цифры, таблицы, а за всем этим стоит огромный, титанический Ваш труд. Вы - творческий, неравнодушный, целеустремленный человек, только у такого педагога будет богатое по содержанию портфолио. И оно у Вас есть! Как же повезло Вашим детям, что у них есть такой талантливый учитель.
Успехов Вам! С уважением, Ольга Николаевна

8  
Мне портфолио понравилось: и содержательно, и оформлено хорошо. Но, кажется, вы уж слишком увлеклись, когда сокращали материалы. smile Думаю, презентация "поместилась" бы в норму. Конечно, это не принципиально, но все же...

9  
Я сделала в виде презентации (http://pedsovet.su/load/138-1-0-5519). Но, размерчик больше нужного!

7  
Четко, органично, последовательно, согласна с предыдущими замечаниям. Хотелось бы поблагодарить Вас за творческий подход к работе, учитывая контингент учащихся. Успехов Вам!С уважением Л. А.

6  
Спасибо за ваши отклики! Это очень важно для меня. Ведь в дискуссии рождается истина и новые идеи. При составлении данного портфолио я использовала классический вариант структуры портфолио учителя, который представлен на это же сайте. Там есть раздел "Учебно-материальная база". Мне кажется, что это тоже важно. Одной ведь методичкой не обойдёшься, а личный доступ в Интернет в школе - это пока только мечта!

5  
Татьяна! Мне понравилось Ваше портфолио. Но я не совсем поняла для чего нужно было включать в него Список методической литературы. Список может быть каким угодно. другое дело КАК учитель использует литературу. можно иметь одну методичку и доступ в интернет - и результаты будут прекрасны. Спасибо за работу. В ней много интересного.

4  
Оксана Александровна! Спасибо за ваш отзыв. Я очень хотела, чтобы именно Вы проанализировали работу. Ваши замечания всегда конкретны и по делу.
Действительно, я обозначила, но не конкретизировала работу по теме самообразования. Как реализуется работа в этом направлении можно проследить в разделах "Работа кружка "Умелые руки", "Достижения учащихся", "Публичные выступления", а также "Публикации в сети Internet" (http://pedsovet.su/load/117-1-0-5148)
Изначально я сделала портфолио в виде презентации. Очень увлеклась и не заметила, что объём получился более 14 МБ. Стала сокращать, но всё равно не уложилась в положенные 3 МБ. Решила перенести всю работу в текстовой документ. Опять много! Пришлось отказаться от многих фотографий, сократить текст. Я понимаю, что "краткость - сестра таланта", но есть чем поделиться, хочется всё преподнести на высоком уровне. Очень жаль, что из-за ограничений упустила что-то важное. В будущем я возьму на вооружение ваши замечания. Спасибо!

3  
Татьяна Анатольевна! Вами проделана огромная и плодотворная работа по созданию портфолио. Несомненна ценность представленной модели портфолио с позиции ее распространения. Ваша работа довольно органично выглядит в данном формате. Всё логично и последовательно. Вопрос возник по теме самообразования. Для чего Вы её обозначили, если никакой другой информации по работе над ней не предоставили?

2  
Уважаемые коллеги! Пожалуйста, оставляйте свои мнения! Это очень важно для нас! Лично я представила свою работу не только ради участия в конкурсе, но и для того, чтобы выслушать комментарии компетентных людей! Автор.

1  
Красиво, подробно, последовательно! Наверное, было бы классно, если бы всё это представить в презентации! Мне понравилось! Есть чему поучиться1

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]