;
Главная » Персональные страницы » Мой учебный кабинет » Школьный кабинет

Класс, откуда не хочется уходить






26 Февраля 2010, 17:54
Подходит к концу смотр-конкурс кабинетов на сайте  «45 минут». Главные цели конкурса – не только представить галерею учебных кабинетов и их оснащение, но и предоставить возможность обмена опытом по оформлению и использованию учебных классов.

В этом году было представлено 11 учебных помещений, причем среди них были и не совсем обычные. Не в каждой школе увидишь кабинет психолога или тренажерный зал,  да еще настолько профессионально и со вкусом оформленные, как это сделали педагог-психолог Василина Юрьевна  Сурдук  из Красноярска и волгоградские учителя физкультуры Ирина Николаевна Марченко и Василий Кимович Шлыков. Кроме того,  в конкурсе принимали участие кабинеты истории, русского языка и литературы, математики, физики, кабинеты начальных классов и кабинет-мастерская технологического образования.

 Каждый из заявленных на конкурс кабинетов имеет свое лицо, свою «изюминку». Так, в кабинете Елены Викторовны Супруненко (начальные классы) все говорит о том, что учитель работает по здоровьесберегающим инновационным технологиям; а кабинет истории Марины Анатольевны Бондаренко из г. Энгельса является в то же время и школьным музеем.

Не каждая городская школа может похвастаться такой технической оснащенностью, как кабинет математика Ирины Викторовны Яковлевой из села Березовая Лука Саратовской области.

Не может оставить равнодушным и кабинет учителя технологии Веры Михайловны Ханиной из Тульской области, где девочки учатся быть домашними волшебницами – то за швейной машинкой, то за плитой.

Кабинет физики, которым руководит Наталья Маратовна Алимова (г.Петропавловск) отличается тем, что учащиеся в нем могут вести самостоятельную исследовательскую работу – есть и прекрасно оборудованная научная лаборатория, и индивидуальный доступ к компьютеру.

В очень красивом, уютном и утопающем в зелени кабинете начальных классов Ларисы Александровны Ждырёвой (г. Новокуйбышевск) ребята наверняка чувствуют себя как дома.  К тому же специальное оснащение позволяет обучаться в этом классе детям с ослабленным зрением.

А класс, где работает учитель русского языка и литературы  Галина Владимировна Лузан из г. Черепанова, имеет необычный статус кабинета-музея. И не зря: ребята тут не только изучают фольклорные традиции своего народа, но и прикасаются к настоящей, живой истории своей малой родины.

Многие знают, как непросто работать в малокомплектной сельской школе, с какими сложностями приходится иметь дело при создании материальной базы. Но кабинет русского языка и литературы учителя из Краснодарского края Н.Н.Шабадаш доказывает, что большому специалисту и по-настоящему увлеченному человеку под силу справиться с любыми трудностями.  

Заметно, что для учителей начальных классов очень важно превратить учебные кабинеты во второй дом для своих учеников, как это сделала Галуза Ольга Ивановна из Красноярского края.  А современные технические средства обучения помогают этому. 

Обращает на себя внимание и то, что для оформления практически всех помещений привлекаются учащиеся – это очень важный элемент системы эстетического и трудового воспитания. Также можно выявить тенденцию оформления современных школьных классов: стремление к максимальному пространству и незагроможденности, четкость линий, цветовое и стилевое соответствие. По-прежнему важной остается предметная направленность кабинета: соответствующее оформление не только способствует формированию интереса учеников к предмету,  но и является частью «методической копилки» учителя. Нельзя не отметить, как много сил, времени и средств вложено в каждый класс. К сожалению, часто бывает, что самым заинтересованным человеком в этом оказывается именно учитель-предметник, в лучшем случае – вместе с родителями. Вложений на уровне государства слишком мало, чтобы об этом можно было говорить всерьез.

Очень разные кабинеты, очень разные предметы и, конечно же, очень разные «хозяева»… Но всех объединяет одно: любовь к своей профессии, стремление сделать свой класс как можно красивее, уютнее, удобнее для работы с детьми. Конечно, можно посчитать, сколько средств вложено в техническое оснащение каждого кабинета, какова «методическая составляющая», насколько современна мебель… Но разве это так уж важно? Гораздо важнее, что, приходя в такие классы, дети учатся видеть красоту вокруг себя, понимать, как важен и ценен не только собственный труд, но и труд другого человека.

Хочется поблагодарить всех учителей, участвующих в конкурсе, пожелать им успехов в такой нелегкой, но такой важной работе.  

Габбасова (Атрощенко) Наталья Геннадьевна,
учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 15
 г. Уфа (Башкортостан)  
Категория: Школьный кабинет | Добавил: nadezhda
Просмотров: 20346 | Загрузок: 0 | Комментарии: 3 | Рейтинг: 5.0/3


Всего комментариев: 3
3  
Спасибо огромное, уважаемая Наталья Геннадьевна. Ваше обобщение уже есть высшая награда и достойная оценка труда каждого из нас.

2  
Честно говоря, когда только начала знакомиться с материалами конкурса, "застряла" над критериями. Особенно если учитывать, что изначально участники находились в неравных стартовых условиях при создании кабинетов. Сложно сравнивать образцово-показательный кабинет какой-нибудь элитной центральной гимназии (я сейчас не про конкретных участников конкурса - просто пример) и малокомплектную сельскую школу.
Понятно, соответствие санитарным нормам, эстетика оформления, методическая составляющая, озеленение...
Хочется, чтобы было оценено, какой труд вложен именно учителем.

1  
Наталья Геннадьевна, спасибо за итоговый анализ представленных на конкурс кабинетов.
Надеюсь, что на нашем проекте конкурс станет традиционным.

Предлагаю высказаться, на будущее, по поводу критериев, которые было бы уместно включить в условия смотра.
Как подводить итоги?
Учитывать ли при подведении итогов оценки, которые по моему мнению не являются объективными.
(Не хочу никого обижать, но оценка единица, которую выставляли за представленную работу, считаю только "происками конкурентов").

Всем, принявшим участие - спасибо.

К 6 марта подведем все итоги.


Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]