Тема урока
19 Август 2017
Профиль
Суббота
19 Август 2017
04:45



Меню сайта




Разделы
Дошкольное образование [1]
Начальное образование [5]
Математика и физика [1]
Химия и биологии [0]
География [0]
История [1]
Обществознание [0]
Русский язык и литература [2]
Иностранные языки [2]
Физическая культура и ОБЖ [0]
ИЗО и технология [1]
Дополнительное образование [1]


Партнёры


Новости ПМР


Европейская система изучения иностранных языков - гости из Ф... 


Установлены сроки ГИА-2015 для приднестровских учащихся 


Школьники Рыбницкого района Приднестровья создают рукописную... 


С нами


Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0



Главная » Персональная страница » Каталог разработок педагогов » ИЗО и технология

Рисование на тему «Веточка с ёлочными игрушками»


Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


17 Декабрь 2016, 04:52






Рисование на тему «Веточка с ёлочными игрушками»

Разработчик: Савченко Наталья Геннадьевна, 
учитель начальных классов, КГКОУ Школа 3

2 класс

Тип урока: Урок изучения нового материала.
Образовательные задачи:
• учить рисовать «Веточку с ёлочными игрушками».
• учить пользоваться акварельными красками, кистью

Коррекционно-развивающие задачи: Развивать познавательную деятельность посредством умения видеть, слышать, осязать. Развивать мелкую моторику, зрительно-двигательную координацию. коррекция и развитие личностных качеств учащихся, эмоционально-волевой сферы (навыков самоконтроля, усидчивости и выдержки, умение выражать свои чувства…;
Воспитательные задачи: воспитывать самостоятельность; воспитывать трудолюбие
Основные виды деятельности обучающихся: Обучающиеся сравнивают различные предметы, описывают их свойства.

Методы обучения:
• объяснение;
• рассказ;
• демонстрация;
• наблюдение;
• упражнение;
• практическая работа;
• самостоятельная работа; Этапы урока
1. Организация начала урока.
 по звонку найти свое место;
 взаимное приветствие;
 настрой учащихся на работу, организация внимания;
 проверка готовности к уроку (рабочие место, рабочая поза, внешний вид);
 сообщение темы и цели урока. Рисование на тему «Веточка с ёлочными игрушками».
2 .Подготовка учащихся к усвоению новых знаний.
Елочный шар
Валентин Берестов

Расцветает ландыш в мае,
Астра осенью цветет,
А зимою расцветаю
Я на елке каждый год.
Целый день лежал на полке.
Все забыли про меня.
А теперь вишу на елке,
Потихонечку звеня.
Всю елку до макушки
Украсили игрушки!
Вставайте в хоровод!
Встречайте Новый год! Скоро Новый год
З.Орлова

Скоро, скоро Новый год!
Он торопится, идет!
Постучится в двери к нам:
Дети, здравствуйте, я к вам!
Праздник мы встречаем,
Елку наряжаем,
Вешаем игрушки,
Шарики, хлопушки...
Скоро Дед Мороз придет,
Нам подарки принесет -
Яблоки, конфеты...
Дед Мороз, ну где ты?!

4.Изучение нового материала.
рассказа учителя с опорой на наглядность, с проведением словарной работы, с выводами;самостоятельное знакомство с новым материалом путем рассмотрение иллюстраций,
(презентация «Веточка с ёлочными игрушками».)
5. Практическая часть


6. Обобщение и систематизация знаний.
самостоятельная работа.
7. Подведение итогов урока.
Привести организм ребенка в относительно спокойное состояние, создать установку на отдых, организованно окончить урок. Личностные учебные действия
 осознание себя как ученика, заинтересованного посещением школы, обучением, занятиями, как члена семьи, одноклассника, друга
 положительное отношение к окружающей действительности, готовность к организации взаимодействия с ней и эстетическому ее восприятию;
 самостоятельность в выполнении учебных заданий

Коммуникативные У. Д.
 вступать в контакт и работать в коллективе (учитель - ученик, ученик - ученик, ученик - класс, учитель-класс)
 обращаться за помощью и принимать помощь

Регулятивные У.Д.
 входить и выходить из учебного помещения со звонком
 адекватно использовать ритуалы школьного поведения
(поднимать руку, вставать и выходить из-за парты и т. д.)
 работать с учебными принадлежностями (инструментами) и организовывать рабочее место
 принимать цели и произвольно включаться в деятельность, следовать предложенному плану и работать в общем темпе
 соотносить свои действия и их результаты с заданными образцами, принимать оценку деятельности, оценивать ее с учетом предложенных критериев, корректировать свою деятельность с учетом выявленных недочетов
Познавательные учебные действия
 выделять существенные, общие и отличительные свойства предметов
 делать простейшие обобщения, сравнивать, классифицировать на наглядном материале
Интернет ресурсы
1. http://demiart.ru/forum/uploads4/post-194161-1259094421.jpg
2. http://razukrashki.com/uploads/raskraski/2014/06/18/59/ielovaia-vietka.jpeg
3. http://ru.colorkid.net/sites/default/files/styles/big_father/public/1433779919_6.gif
4. http://raskraska.com/catalog0001/mini_5665.gif?v2
5. http://img-fotki.yandex.ru/get/9759/47407354.e09/0_15e093_8fa63f3b_orig.png
6. http://img-fotki.yandex.ru/get/9066/47407354.e09/0_15e085_472a9a03_orig.png
7. http://img-fotki.yandex.ru/get/9063/47407354.e0a/0_15e0ab_c7dd268a_orig.png
8. http://img-fotki.yandex.ru/get/9317/47407354.e0a/0_15e0b5_1a5eff3d_orig.png
9. http://img-fotki.yandex.ru/get/4714/47407354.3b7/0_a9f2d_4249d2f1_orig.png
10. http://razumniki.ru/stihi_novuy_god.html
11. http://www.lesyadraw.ru/raznye/rasteniy/kak-narisovat-vetku-eli-v-snegu-i-s-novogodnej-igrushkoj.html

Предварительный просмотр


В каких интернет магазинах вы приобретаете книги?
Всего ответов: 281


Категория: ИЗО и технология | Добавил: cavchenkonataia | Теги: для детей с ОВЗ, 2 класс, изо
Просмотров: 1291 | Загрузок: 2 | Рейтинг: 0.0/0



Всего комментариев: 0

Подпишитесь на нашу рассылку и узнайте о новостях в образовании, новых разработках коллег и конкурсах на нашем сайте, в которых Вы можете принять участие

Рассылки Subscribe.Ru
45 минут из жизни учителя
Подписаться письмом

Контекст

Классный час играючи в начальной школе
Восемь лучших произведений в одной книге
Чук и Гек, Р.В.С., Голубая чашка
Готовим руку к письму. Буквы. Для детей 5-6 лет
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
К школе



Популярные
Экологическая игра "Поле чудес"+презента...
(2)
Категория  Гончаровская Галина Иосифовна
Спортивный праздник "Спорт вместо наркотиков&...
(0)
Категория  Краснослободцева Лилия Ириковна
Морфология как раздел грамматики. Части речи самос...
(2)
Категория  Ражабова Любовь Игоревна
Деловая игра Я менеджер социального проекта «Нет ...
(0)
Категория  Черноусова Марина Валерьевна
Школа. которой не было, нет и не может быть.
(2)
Категория  Борисов Александр Иванович



Актуально


Мэрцишор символ дружбы между народами мира 


В ПГУ обсудили искажения фактов мировой истории и их последс... 


Ваш успех
Итоги I Всероссийского конкурса буктрейлеров «Бебе...
(1)
Итоги II Всероссийского конкурса чтецов «А память,...
(1)
Итоги III Всероссийского конкурса чтецов «А память...
(1)
Итоги фотоконкурса «Ларец творческих находок-II»
(5)
«Об итогах II Межреспубликанского конкурса «Оригин...
(5)

На форуме
План мероприятий на 2016-2017 учебный год
(4)

«Эффективные формы сотрудничества школы и семьи»
(1)

Изюминки в моей педагогической работе
(7)

ФОТОКОНКУРС «КРАСОТА, ВЕСНА И ПРАЗДНИК II»
(6)

Конкурс чтецов «Я сердцем никогда не лгу…»
(41)


г. Тирасполь © 45 минут из жизни учителя  2010 - 2017
Свидетельство о регистрации СМИ №277 от 05 декабря 2013 года
Государственной службой связи, информации и СМИ 
Приднестровской Молдавской республики
E-mail: info@45minut.info





Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru