Тема урока
28 Март 2017
Профиль
Вторник
28 Март 2017
01:27



Меню сайта




Категории раздела
Дошкольное образование [1]
Начальное образование [4]
Математика и физика [0]
Химия и биологии [0]
География [0]
История [1]
Обществознание [0]
Русский язык и литература [2]
Иностранные языки [1]
Физическая культура и ОБЖ [0]
ИЗО и технология [1]
Дополнительное образование [1]


Партнёры сайта


Для детей

Образование ПМР


Каждому ребенку достойное образование 


Лето - 2012 


Приднестровье может отказаться от российских учебников по ря... 


Актуально


Мэрцишор символ дружбы между народами мира 


Парламент Молдовы одобрил новый Кодекс об образовании 


Сегодня с нами


Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0



Главная » Персональная страница » Каталог разработок педагогов » История

США


Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


08 Январь 2017, 09:36




Понравился материал, поделитесь им со своими друзьями в любой социальной сети


США

Халимдарова Алия Альхатовна,
учитель истории
КГУ «Гагаринская средняя школа»

Соединенные штаты Америки
 

10 класс, 14 лет
Общественно-гуманитарное направление

Мой урок отличается методами активизации мыслительной деятельности. То есть в разработке присутствуют новые задания. К примеру задание «Павлиный хвост» был придуман лично мною. Несмотря на возраст учащихся, этим заданием я хочу воздействовать на них эмоционально, окрасив строгую обстановку. 


Цель урока.
Раскрыть роль Америки в 1920 г. в развитии экономики всего мира; рассказать о помощи американского финансового капитала в восстановлении экономики стран Европы после Первой мировой войны. Суметь доказать, что 1920 г. является годом стабилизации экономики Америки. Раскрыть причины кризиса 1929 г. и его последствия для Америки и всемирной экономики.
Ход урока.
1. Организационный момент.
2. Изучение нового материала
3. Закрепление темы
4. Домашнее задание

Эпиграф
«Америка стоит в том месте, где сливаются в одну две реки, одна течет в рай, другая в ад. Соединенные Штаты особая страна – это страна контрастов».
Английский путеводитель Бедеккер

План занятия:
Учитель: «Добрый день, ребята, рада вас видеть в новом наступившем 2017 году. Хочу пожелать вам успехов в учебе и позитивного настроения. Тема нашего сегодняшего урока – это Соединенные штаты Америки в межвоенный период».

Пункт 1. США в первые послевоенные годы. Республиканцы у власти.
Первая мировая война способствовала благоприятному росту экономики США и ее обогащению. США превратилась из страны-должника в страну-кредитора. К 1920 году США давали половину добычи угля, 3/5 производства чугуна и стали, 2/3 добычи нефти, 85 % выпуска автомобилей. Резко возросло политическое влияние США на международной арене.
Программа послевоенного устройства Вудро - Вильсона, принятая 8 января 1918 года «14 пунктов», стала основой для заключения мира и демократического преобразования европейских стран. Изоляционистская политика США во внешней политике, имевшая целью невмешательство Америки во внешней политике стран –должников, привело к тому, что штаты не стали членом Лиги Наций. Недовольство политикой демократов привели к тому, что в 1920 году пришли республиканцы.
Задание № 1 «Мудрая сова» (Ты уже знаешь последние новости?). Запишите в тетради новую информацию.

Пункт 2. Выборы 1920 г. и укрепление республиканской администрации. К. Кулидж.
На выборах в 1920 году правительство республиканцев возглавил сенатор от штата Огайо Уоррен Гардинг. Вице-президентом был Калвин Кулидж, который после смерти Гардинга занял пост президента.
Внутренняя политика способствовала подъему экономики благодаря принятым налоговому закону в 1922 г., отмена сверхналога корпорациям; тарифному закону, повышение пошлины на ввоз в США промышленных товаров.
Кулидж объявил девиз Америки: «Дело Америки - бизнес». Отказался от военно-политических союзов с европейскими странами; активизировал экономическую экспансию в странах Южной Америки и усилил влияние в восточных странах, особенно в Китае.

Невиданные успехи внедрения новой техники и ускоренный рост производства в 1922-1929 гг. породили термин просперити – «процветание». Массовое производство опиралось на мощную базу механической и электрической энергии. Символом этого времени стал автомобиль.
В 1925-1929 гг. США не знала себе равных среди первых держав капитализма. Давала 48 % продукции всего капиталистического мира.
Задание № 2 «Павлиный хвост» (помочь собрать перья): придумать ассоциации к слову просперити.

3. Влияние мирового экономического кризиса на развитие США. Антикризисная программа администрации Гувера.
На выборах президента в 1928 году победу одержала республикаснкая партия Герберта Гувера, который уверял, что с экономическим кризисом покончено, и обещал каждому американцу зажиточную жизнь.
США участвовала за господство в Китае, осуществляла экономический нажим на страны Латинской Америки. Обострилась борьба между Англией и США за контроль над рынками и сырьевыми ресурсами. Усилилось морское соперничество.
4. США в период мирового экономического кризиса 1929-1933 гг.
Падение акций в 1929 году ознаменовали начало экономического кризиса, отбросив ее к уровню 1913 года. Наибольшее падение наблюдалось в отраслях тяжелой промышленности.

В 1932 году кризис достиг наибольшей глубины. Этот период называют «Великой депрессией».
Летом 1930 года резко ухудшилось положение американского фермера.

Небывалая в истории страны засуха загубила урожай в 30 штатах.
Экономический кризис обострил классовые противоречия в стране. В 1931г. и в 1932 г. безработные организовали два национальных «голодных похода» в Вашингтон.
Задание № 3 «Комментарий». Напишите свое мнение о полученной информации.

Рефлексия: Ребята о чем вы сегодня узнали на уроке? Какой вывод вы можете сделать?

Домашнее задание. Стр. 155 отработать вопросы, группе № 1 подготовить сообщение по теме «Американская мечта», группе № 2 презентацию по теме «Великая депрессия»


В каких интернет магазинах вы приобретаете книги?
Всего ответов: 192


Категория: История | Добавил: Жозефина6843 | Теги: 10 класс, США, великая депрессия, Дело Америки - бизнес, просперити
Просмотров: 439 | Загрузок: 2 | Рейтинг: 0.0/0




Аксессуары и сувениры»




Всего комментариев: 0

Подпишитесь на нашу рассылку и узнайте о новостях в образовании, новых разработках коллег и конкурсах на нашем сайте, в которых Вы можете принять участие

Рассылки Subscribe.Ru
45 минут из жизни учителя
Подписаться письмом

Контекст

«Уникальная методика развивающих уроков»
В помощь учителю рисования при подготовке к уроку
Классный час играючи в начальной школе
Судьба барабанщика
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Книжный блог

Универсальный справочник школьника. 100 самых важных тем 



Наш опрос
В каких интернет магазинах вы приобретаете книги?
Всего ответов: 192



Популярные
Занимательная ономастика
(2)
Категория  Печказова Светлана Петровна
Кабинет химии и биологии
(5)
Категория  2010 - 2011 учебный год
Портфолио учителя математики
(12)
Категория  2010-2011 учебный год
Конспект урока по трудовому обучению " Мастер...
(1)
Категория  Клёнова Татьяна Владимировна
Тематическое планирование по русскому языку в 11 к...
(0)
Категория  Салимзянова Лейсян Ринатовна



Наша группа

Аудиофайлы
Солнечный круг
Школьные песни

Итоги конкурсов
Итоги I Всероссийского конкурса буктрейлеров «Бебе...
(1)
«Об итогах II Межреспубликанского конкурса «Оригин...
(5)
Итоги конкурса чтецов «Я сердцем никогда не лгу…»
(17)
Итоги I Межреспубликанского конкурса чтецов
(9)
Итоги фотоконкурса «Ларец творческих находок»
(5)

На форуме
План мероприятий на 2016-2017 учебный год
(2)

«Эффективные формы сотрудничества школы и семьи»
(1)

Изюминки в моей педагогической работе
(7)

ФОТОКОНКУРС «КРАСОТА, ВЕСНА И ПРАЗДНИК II»
(6)

Конкурс чтецов «Я сердцем никогда не лгу…»
(41)


г. Тирасполь © 45 минут из жизни учителя  2010 - 2017
Свидетельство о регистрации СМИ №277 от 05 декабря 2013 года
Государственной службой связи, информации и СМИ 
Приднестровской Молдавской республики
E-mail: info@45minut.info





Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru