Главная » Персональные страницы » Мой учебный кабинет » 2009 - 2010 учебный год

КАБИНЕТ-МУЗЕЙ






16 Ноября 2009, 16:00


Роль музея «Русская изба» в учебно-воспитательном процессе:



Демонстрация предметов быта на уроках литературы и русского языка в разделе  «Лексика и фразеология»
 (Демонстрируем на уроке цеп и его применение в быту крестьян)


Использование экспонатов музея для проведения  исследовательской деятельности (Готовим написание исследовательской работы
«Старинные утюги Черепановского  района» )


Проведение занятий кружка «Подарок» (народные ремёсла) с использованием интерьера избы
 (Знакомимся с прядением на занятиях кружка)


Проведение внеклассных мероприятий, фольклорных праздников,  посиделок с использованием  интерьера и предметов  быта
(Проводим праздник «Деревенские посиделки»)


Лузан Галина Владимировна,
учитель русского языка и литературы 
МОУ СОШ №2 г.Черепанова

 
Категория: 2009 - 2010 учебный год | Добавил: nadezhda
Просмотров: 12820 | Загрузок: 313 | Комментарии: 18 | Рейтинг: 3.8/18

Всего комментариев: 18
15  
Галина Владимировна, было очень интересно видеть результаты вашей работы. Уверена, что тут не только словесники, но и историки, и краеведы заинтересуются.
Как вы добиваетесь, чтобы все было в сохранности? Дети есть дети... в моем седьмом классе в этом году не сломалось только то, что прибито к потоку sad

16  
Здравствуйте, nat21!
smile :)
Скрывать не буду, что есть такая проблема. Портят наши детки ненароком всё, что под руку попадается. Картошечкой часто интересуются, начинкой пирогов... Но это пустяки, дело житейское. А печка нам на что? Новых напечём! Девчонки мои стряпне обучены, на работу ловкие. smile
Большую ценность крупные предметы представляют, конечно. А они в полном порядке. Берегут! Надеюсь, осознанно.
И сама я стараюсь большую часть времени в кабинете проводить. На всякий случай!

14  
Коллеги, благодарю за отзывы.
Конечно, хочется иметь нормальную материальную базу, чтобы оформить кабинет по-другому. Но за отсутствием таковой...
Всё равно люблю свой кабинет таким, какой он есть. Каждая вещь музея мне дорога, и каждой находится применение на уроке или на внеклассном мероприятии.

17  
Здравствуйте, Галина Владимировна. Очень прятное впечатление произвел на меня Ваш кабинет-музей:большое кол-во добротных экспонатов,экспозиция продумана и даже "оживлена" куклой на печи!Как в сказке!Я голосую за Ваш кабинет! Мне близко и понятно то, что Вы создали, ведь я в своей школе постаралась сделать подобное,тоже отправила свою работу на этот конкурс.Коллега, хочу задать Вам пару вопросов: 1.Зарегистрирован ли Ваш музей?Ведете ли Вы инвентарную книгу? 2.Как обстоят дела с техникой безопасности, ведь есть колюще-режущие экспонаты....

18  
Спасибо, огромное за комментарий. Знаете, Марина Анатольевна, не задумывалась над регистрацией. Думаю, масштабы ещё не те. Инвентарной книги как таковой тоже нет (веду лишь записи о том, кем подарен, откуда экспонат) А инструктаж по технике безопасности - дело первоочередное. Хотя всё равно каждый раз волнуюсь по этому поводу. Мало ли что!

12  
Чтобы по достоинству оценить этот кабинет, нужно обязательно посмотреть всю презентацию.

13  
В данном случае вариантов нет))). Только просмотрев весь материал можно дать объективную оценку. В перезентации рассмотрены все его функциональные возможности как для работы, так и его познавательное значение, организации работы по его наполнению. Очень большое значение эта работа имеет для формирования отношения к понятию Моя Родина. Воспитание бережного отношения к прошлому.

10  
Не смогла скачать презентацию, хотелось бы посмотреть весь материал

11  
Попробуйте еще раз, я проверила все скачивается нормально.Может скорость интернета малая??

8  
В школе где есть такой энтузиаст своего дела, просто замечательно. Собранные экспонаты могут положить начало созданию не только кабинета-музея, но и Музея этнографии, или истории своей малой Родины. Все зависит от фантазии создателей.

9  
Спасибо, Надежда, за добрые слова и за предоставленную Вами возможность поделиться своими наработками. Удачи Вам во всех Ваших начинаниях. smile

7  
Спасибо, Ирина, за комментарий. Всегда приятно получить положительную оценку своего труда.
Добавлю, что почти все экспонаты музея подарены жителями окрестных сёл нашего района во время фольклорных экспедиций. Поездки совершаю со своими учениками с 2005 года, работая над проектом учебной и внеклассной деятельности "Родная сторона - мать, чужая - мачеха"

6  
Здравствуйте, Галина Владимировна! Ваша работа вызывает такое восхичение! Спасибо Вам за Ваше небезразличное отношение к воспитанию нашего "молодого" поколения!

3  
Спасибо, коллеги, за оценку моего кабинета-музея.

4  
Уважаемая Галина Владимировна! Замечательную работу Вы ведёте! Я ТАКОЕ чудо cry вижу первый раз. Молодец!Даже страшно посылать свой материал, хотя считаю свой кабинет неплохим, но до музея, конечно, не доросла.
Учитель из Казахстана Матофонова Тамара Владимировна

5  
Тамара Владимировна, думаю что со стороны виднее. Присылайте свой материал. У вас, наверняка, есть своя изюминка.!!

2  
Интересный подход к организации учебного пространства кабинета.

1  
Замечательная презентация представленная на смотр кабинетов. С описанием всех значимых сторон использования кабинета - музея в учебных целях.

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]