Алена Евгеньевна, совершенно исчерпывающий ответ. Меня смутило несоответствие заявленной в пояснительной записке группы 6-7 класс. А в информации о ресурсе: " Занятие предназначено для разновозрастных групп детей (от 4 до 13 лет)...". А в конспекте урока:" Группы поделены иным образом", а именно: Интеллектуально сохранные воспитанники; Воспитанники, имеющие нарушения в интеллектуальном развитии; Воспитанники-учащиеся СК(О)Ш. Подготовить и провести воспитательное занятие такого масштабы, не просто разновозрастное , но и с использованием разноуровневых упражнений, под силу только очень опытному педагогу.

Возможно в пояснительной записке можно было более детально описать именно этот момент. Небольшая неточность и непонимание. Успехов Вам и вашим деткам!

Занятие предназначено для разновозрастных групп детей (от 4 до 13 лет), в презентации сложные термины для понимания взрослых. А такой разброс для применения, мне не понятен. Алена Евгеньевна, Вы сами где использовали эту презентацию?

Здравствуйте, Nadezhda. После вашего сообщения я еще раз пересмотрела презентацию... Долго не знала, как, и что вам ответить, чтобы вам стало все понятно... "Сложные экономические термины для понимания взрослых" используются только в повторении материала. Естественно, я проводила это занятие. Я ВЫНУЖДЕНА (как и все мои коллеги)продумывать занятия с дифференцированным подходом для разновозрастных групп, да еще и с разным интеллектуальным развитием. Поверьте, это намного сложнее, чем подготовить воспитательный час для детей одного возраста. Но учитывая то, что я работаю в детском доме воспитателем на разновозрастной группе (уже с 2 лет до 15), и малышей не с кем оставлять в период проведения воспитательского часа, их необходимо каким-то образом включать в деятельность. И если вы познакомились с материалом, то вам надеюсь стало понятно, что дети младшего дошкольного возраста заняты не экономикой, а пальчиковой гимнастикой, рисованием, разбором шариковых ручек. Старшие воспитанники изучают программу межрегиональной общественной организации "Достижения молодых" "Семь шагов в мир экономики" уже четвертый год. Мероприятие "Производство шариковых ручек" разработано в рамках этой программы. Также вместе с детьми мы изучили темы программы: "Наши семьи" и "Наш микрорайон" - первый год обучения,второй год - "Наш город",третий - "Наш регион" и на данный момент дети изучают программу "Наша страна". Воспитанники нашего детского дома принимают участие в городской Ярмарке школьных компаний на протяжении трех лет, где становились абсолютными победителями. Дети уже три раза принимали участие во Всероссийской ярмарке школьных компаний, которая проходила в г.Тула и занимали призовые места. Я надеюсь теперь вы понимаете, что эти термины для наших воспитанников не являются сложными. И поверьте, с этим материалом для повторения они очень быстро справились. Надеюсь,я в очень развернуто форме ответила на ваши вопросы.