Тема урока
17 Август 2017
Профиль
Четверг
17 Август 2017
18:22



Меню сайта




Разделы
Алалжанова Раушан Толеутаевна [1]
Аргунова Любовь Николаевна [5]
Артушенко Наталья Викторовна [6]
Батищева Александра Николаевна [1]
Бикбаева Светлана Ивановна [1]
Белых Валентина Евгеньевна [1]
Березина Елена Владимировна [3]
Бобкова Ирина Валентиновна [6]
Борисенко Ирина Александровна [4]
Василенко Татьяна Павловна [1]
Величенко Наталья Эбертовна [1]
Галуза Ольга Ивановна [5]
Губарева Юлия Михайловна [2]
Галимуллина Райса Габбасовна [3]
Гасанова Анна Алексеевна [1]
Гончаровская Галина Иосифовна [12]
Гаенко Татьяна Анатольевна [1]
Данилова Ирина Васильевна [1]
Даркина Ольга Михайловна [2]
Демченко Наталья Сергеевна [1]
Евтеева Наталья Александровна [7]
Ефимова Наталья Викторовна [2]
Еремченко Жанна Николаевна [4]
Ефимова Ирина Николаевна [1]
Ждырёва Лариса Александровна [12]
Зонова Наталья Геннадьевна [1]
Зобнина Ирина Евгеньевна [3]
Кабицкая Любовь Ивановна [1]
Капокова Альмира Набиуллаевна [5]
Карасёва Галина Павловна [1]
Карху Вера Алексеевна [1]
Клёнова Татьяна Владимировна [7]
Кобзева Людмила Станиславовна [1]
Колегова Марина Анатольевна [3]
Кришкевич Елена Геннадьевна [1]
Куприянова Елена Михайловна [3]
Логинова Ирина Викторовна [16]
Лоретц Анна Васильевна [7]
Макова Татьяна Викторовна [11]
Мартынова Татьяна Геннадьевна [3]
Макаренко Галина Алексеевна [2]
Максимова Юлия Александровна [4]
Марченко Светлана Александровна [6]
Мамбеткулова Нина Николаевна [1]
Матюнина Наталья Сергеевна [2]
Миронова Елена Петровна [3]
Михайленко Жанна Николаевна [3]
Молчанова Наталья Николаевна [3]
Морщакова Елена Ивановна [2]
Москвина Наталья Владимировна [1]
Носкова Марина Александровна [1]
Нестерова Наталья Валерьевна [3]
Некрасова Татьяна Геннадьевна [1]
Орищенко Елена Ивановна [1]
Пестова Олеся Анатольевна [3]
Помазаная Елена Викторовна [1]
Попова Наталья Анатольевна [1]
Птицина Галина Вячеславовна [1]
Путова Алла Юрьевна [1]
Пуговкина Ольга Валерьевна [1]
Романенко Марина Николаевна [4]
Селикаева Татьяна Борисовна [4]
Порозкова Юлия Ильдаровна [1]
Скрипунова Виктория Анатольевна [2]
Суворова Галина Пантелеевна [1]
Соловьева Галина Николаевна [3]
Селезнева Наталья Юрьевна [1]
Слёзкина Любовь Викторовна [1]
Сибгатова Наталья Николаевна [3]
Станкова Наталия Валентиновна [1]
Селиванова Елена Геннадьевна [10]
Терёхина Ирина Владимировна [5]
Федосик Аза Михайловна [19]
Хлынцева Юлия Викторовна [1]
Чертушкина Светлана Николаевна [1]
Шатохина Ирина Григорьевна [1]
Штер Ольга Александровна [5]
Эпова Татьяна Михайловна [1]
Маркова Ольга Петровна [1]
Сударикова Оксана Алексеевна [1]
Багайдина Светлана Николаевна [1]
Багайдина Галина Николаевна [1]
Ядовина Людмила Геннадьевна [1]


Партнёры


Новости ПМР


Олимпиада /Высшая проба/ для выпускников Молдовы 


В прекрасный день 8 марта! 


В Дубоссарах прошел районный конкурс «Юный инспектор дорожно... 


С нами
nadezhda, tsembelyuk, bezborodko_alina

Онлайн всего: 2
Гостей: 2
Пользователей: 0



Главная » Персональная страница » Начальная школа » Клёнова Татьяна Владимировна

Работа МО по изучению теоретических основ ФГОС нового поколения.


Доступ для скачивания работ возможен только авторизованным пользователям


09 Ноябрь 2010, 21:09






Работа МО по изучению теоретических основ ФГОС нового поколения.

Клёнова Татьяна Владимировна, учитель высшей категории,
стаж работы 21 год. ГОУ СОШ №152 г.Москвы

Поэтапное планирование работы по изучению Стандартов на 2010-2011 учебный год.


Сентябрь
1.Создание презентации «Компетентностный подход в формировании образовательной среды»
2.Создание видеоматериалов.
3.Съёмка фрагментов уроков.
4.Сбор материалов для сборника.

Изучение концепции государственных образовательных стандартов общего образования.
1.Суть и значимость стандарта, его базовых принципов в контексте идеологии модернизации образования.
2.Что дает предложенный стандарт ребёнку, учителю, школе.
3.Стандарт как общественный договор в сфере школьного образования.
4.Переходный характер предложенного стандарта.

Октябрь
1.Создание презентации, отражающей основные аспекты данного направления.
2.Проведение открытых уроков учителями начальных классов .

Анализ содержания раздела «Планируемые результаты начального общего образования».
1. Сравнительный анализ традиционного подхода с подходом, представленным в новых стандартах. 2.Определение основных умений и навыков, которые необходимы младшим школьникам для овладения учебной деятельностью.
3.Выделение конкретных умений школьников по организации разнообразной деятельности, по творческому применению знаний, элементарные умения самообразования.
4.Анализ содержания учебных предметов:
 -обеспечение преемственных связей со средним звеном школы;
-снятие неоправданного дублирования содержания конкретных учебных предметов;
-обеспечение пропедевтической функции изучения предметов в начальной школе;
-создание определённого эрудиционного фона как элемента опережающего обучения;
-согласование понятий и терминов, которые необходимо сформировать на первой ступени школьного обучения;
В каких интернет магазинах вы приобретаете книги?
Всего ответов: 280


Категория: Клёнова Татьяна Владимировна | Добавил: ТВ | Теги: стандарты, планирование, мо
Просмотров: 6109 | Загрузок: 146 | Комментарии: 4 | Рейтинг: 5.0/2



Всего комментариев: 4

Подпишитесь на нашу рассылку и узнайте о новостях в образовании, новых разработках коллег и конкурсах на нашем сайте, в которых Вы можете принять участие

Рассылки Subscribe.Ru
45 минут из жизни учителя
Подписаться письмом

Контекст

«Не хочу в школу! Как говорить с детьми, чтобы они учились»
Когда отдыхают ангелы
35 кило надежды
Общаться с ребенком. Как?
3
4  
Здравствуйте, Татьяна Владимировна!
Ознакомилась с Вашим материалом "Работа МО по изучению теоретических основ ФГОС нового поколения". Хотелось бы задать несколько вопросов:
1) Как давно вы являетесь руководителем МО учителей нач.звена?
2) Внедрение ФГОС НОО идет уже 4 год, а Вы все изучаете теоретические основы?! (извините, может я не права, но дату составления вашего ПЛАНА работы МО не увидела) -
Цитата
читала только конспект в архиве, хотя здесь увидела дату 10-11 год, так что некоторые мои замечания некорректны
pray
3) Судя по насыщенности плана - как Вы и Ваши коллеги успеваете готовиться к урокам?! Ощущение 200% КПД  у Вашего МО wink

Теперь по самому ПЛАНу работы МО:
1. Каждый месяц  перегружен методическими мероприятиями.
В сентябре достаточно было бы провести 1 заседание МО + заняться самообразованием по вопросам изучения концепции государственных образовательных стандартов общего образования. А практическим выходом данной работы явилось бы как раз Создание презентации «Компетентностный подход в формировании образовательной среды»,  с которой коллег можно было ознакомить на следующем заседании МО.
2. Как можно проводить Разработку примерной должностной инструкции классного руководителя (учителя начальной школы) в феврале? Данная инструкция должна быть готова к началу учебного года, а, значит разработана и утверждена в августе - начале сентября.
3. Работаю в 4 классе (4 год обучения по ФГОС), не по наслышке знаю сколько возникает у родителей вопросов и недопонимания по проектной деятельности обучающихся, поэтому считаю очень АКТУАЛЬНЫМ Теоретический семинар «Проектная деятельность обучающихся» + совместить работу с родителями по этому направлению. По новому закону Об Образовании, родители должны стать активными участниками учебно-воспитательного процесса, согласна с мнением Лоретц А.В. - в необходимости создания направления по постоянной работе с родителями. В моем ОУ это "Семейная Академия", работающая уже 8 год.
4. Изучение нормативных документов, регулирующих внеурочную сферу школы - также нужно планировать либо в конце предыдущего уч.года, либо в начале нового уч.года.

Общая оценка рассматриваемых вопросов в представленном плане работы МО - положительная, но перенасыщенность мероприятий позволяет предположить, что данный план является отпиской, так как невозможно в столь короткие сроки выполнить все предписанное в данном плане.

С уважением, Дина Владимировна.

3  
Татьяна Владимировна. Очень актуальный материал.
Я являюсь тьютером проведения курсов по внедрению ФГОС в Свердловской области. И несколько замечаний все-таки позволю себе.
Думаю, что в мероприятиях сентября, октября нецелесообразно использовать съемку фрагментов уроков и проведение открытых занятий, если вы только начали изучать ФГОС, когда не раскрыты вопросы планируемых результатов. Рассмотрение рабочих программ здесь необходимо (а о них ни слова).
Отлично, что учитывается работа психолога при реализации ФГОС на начальном этапе изучения этого вопроса. И положительно, что предусмотрена разработка заданий для выявления развития психических процессов.
В вопросе "Оценка достижения планируемых результатов" я бы поспорила с утверждением, что портфолио - инновация в системе образования, это уже отработанный и применяемый этап для многих. Здесь нужна разработка инстументария, положения для текущей и итоговой оценки УУД (при чем для каждой школы индивидуально).
Считаю, что мало в разработке уделено внимания взаимодействию школы и семьи. Недостаточно только анкетирование, возможно создание программы "Школа родителей".
Удачи и терпения в ваших начинаниях! ФГОС требует учителей творческих и стремящихся получить результат в лице успешного воспитанного гражданина.

2  
Очень нужный материал. Учтены все аспекты внедрения ФГОС. Буду использовать в своей работе, как руководитель МО 1-х классов.

1  
Спасибо, Татьяна Владимировна! Очень полезный и актуальный материал!

Приглашаю Вас на мою страничку "ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ":

http://45minut.info/load/164-1-0-547

Надеюсь, наш опыт во внеурочной деятельности Вам тоже пригодится.

С уважением, Логинова Ирина Викторовна


Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
К школе



Популярные
Упражнения В.Б. Эдигея
(3)
Категория  Зобнина Ирина Евгеньевна
Программа деятельности летнего лагеря
(3)
Категория  Шадрина Юлия Васильевна
Визитная карточка на конкурс "Учитель года - ...
(0)
Категория  Щербакова Мария Георгиевна
Мини-проект "Текстильная открытка"
(2)
Категория  Вишератина Надежда Владимировна
Экологическое воспитание младших школьников в ГПД
(0)
Категория  Горощук Надежда Николаевна



Актуально


Поздравляем с профессиональным праздником! 


I тур фестиваля «Мы этой памяти верны» 


Ваш успех
Итоги II Всероссийского конкурса чтецов «А память,...
(1)
Итоги фотоконкурса «Ларец творческих находок-II»
(5)
«Об итогах II Межреспубликанского конкурса «Оригин...
(5)
Итоги III Всероссийского конкурса чтецов «А память...
(1)
Итоги конкурса чтецов «Я сердцем никогда не лгу…»
(17)

На форуме
План мероприятий на 2016-2017 учебный год
(4)

«Эффективные формы сотрудничества школы и семьи»
(1)

Изюминки в моей педагогической работе
(7)

ФОТОКОНКУРС «КРАСОТА, ВЕСНА И ПРАЗДНИК II»
(6)

Конкурс чтецов «Я сердцем никогда не лгу…»
(41)


г. Тирасполь © 45 минут из жизни учителя  2010 - 2017
Свидетельство о регистрации СМИ №277 от 05 декабря 2013 года
Государственной службой связи, информации и СМИ 
Приднестровской Молдавской республики
E-mail: info@45minut.info





Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru