;
Главная » Персональные страницы » Русский язык и литература » Горлова Лариса Петровна

Анализ стихотворения И.А.Бунина "Последний шмель"






04 Сентября 2010, 14:51
Горлова Лариса Петровна, учитель русского языка и литературы.
 Место работы - МОУ: Харанорская СОШ №40.

1. Какое настроение вызывает стихотворение? Найдите то, что создает настроение грусти. Дети называют слова, замечают, что эпитет "последний” упоминается дважды.
2. Познакомимся с героями стихотворения: шмель и лирический герой.
Один из учеников сказал – автор.
Предполагая возможность подобного ответа, я вынесла определение "лирический герой” на оборотную сторону доски?
Каким мы видим шмеля? Черный – бархатный.
Работается с каждым эпитетом, подбирая к ним ассоциации. ?
Есть ли разница в словосочетаниях: "черный шмель” и "черный бархатный шмель”?
Категория: Горлова Лариса Петровна | Добавил: Горлова
Просмотров: 7773 | Загрузок: 166 | Комментарии: 3 | Рейтинг: 5.0/1


Всего комментариев: 3
3  
Спасибо за урок, выбор лирической зарисовки очень удачен.

1  
Лариса Петровна! Хорошая разработка урока. Отправила в свою методическую копилку. Рада, что наконец-то на просторах учительских порталов встретились разработки земляков. С уважением, Ольга Семеновна.

2  
Ольга Семеновна, спасибо большое за добрые слова!

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]