;



 

Положение: Акция «Лучший эксперт  месяца»

2015-2016 учебный год 

 

Условия проведения акции:

Общие положения:

1. Наименование акции «Лучший эксперт месяца».
2. Акция проводится в течение двух месяцев. Итоги будут подводиться отдельно  за сентябрь и отдельно за октябрь.
3. Сроки проведения: (а) 01.09-30.09; (б) 01.10-31.10.
4.Сроки  получения электронных дипломов 

  • Лучший эксперт сентября с 01.10.15.-10.10.15 г.
  • Лучший эксперт октября   с 01.11.15.-10.11.15 г.

Цели акции:

  • Привлечение внимания к лучшим  работам, размещенным на проекте.
  • Распространение профессионального опыта  проведения экспертной оценки методических разработок,  сценариев и других материалов, размещенных на сайте.

Организатор акции:

Учредитель сайта  "45 минут  из жизни учителя".
В Акции принимают участие педагоги, зарегистрированные на  сайте, модераторы персональных страниц. 

Условия участия в акции:

  • Чтобы стать участником Акции нужно пройти регистрацию на сайте или авторизоваться.
  • Провести экспертизу в сентябре - октябре 2015 г. не менее 10 (десяти) работ размещенных на сайте в разделе персональные страницы, в тех работах, где комментариев нет или 1-2 мнения о представленной работе.
  • Экспертиза должна быть обоснованной, объективной, с выводами и рекомендациями.  Не допускается исключительно хвалебная экспертиза.

    Примерный план рецензии (не менее 500 знаков):

    1. общая характеристика (соответствие правилам, актуальность темы,  смысл названия и т.п.);
    2. положительные и отрицательные стороны работы (анализ её формы и содержания, отзыв-впечатление);
    3. рекомендации  и предложения по работе.

  • Факт участия в Акции подразумевает, что эксперт выражает свое личное мнение об экспертируемом материале.
  • Все экспертные комментарии должны быть размещены до 30 сентября 2015 года (включительно)  для участников  "Лучший эксперт сентября".
  • Все экспертные комментарии должны быть размещены до 30 октября 2015 года (включительно)  для участников  "Лучший эксперт октября".
  • Каждый эксперт  до 31 октября 2015 г. ( или  до 30 ноября) высылает письмо с темой «АКЦИЯ» (форма внизу) на адрес администратора сайта с указанием: ФИО эксперта, место работы, преподаваемая дисциплина, логин на сайте.

Тема письма *:
E-mail отправителя *:
Фамилия, имя, отчество *:
Должность (учитель, директор) *:
Преподаваемая дисциплина (учитель математики) *:
Место работы *:
Квалификационная категория *:



Прикрепите файл с данными из формы:
Вы не робот. Введите код *:



Организатор акции фиксирует все экспертные заключения, и  в срок до 30 сентября 2015 года (до 31 октября)  рассматривает вопрос о присвоении звания «Лучший эксперт месяца»,  оформляет дипломы. Все эксперты,  принимающие участие в Акции будут отмечены дипломами.

Прочие условия.

Принимая участие в акции, эксперт подтверждает, что  ознакомлен с условиями Акции  и согласен с ними. 


 

Принять участие в обсуждении хода  акции "Лучший эксперт сентября" можно здесь.

Принять участие в обсуждении хода  акции "Лучший эксперт октября" можно здесь.

Работы  в случайном порядке ждут вашей оценки

[08 Апреля 2020]
Урок "Внутренние воды ПМР"
 (2)
[03 Февраля 2020]
«Станционный смотритель». А.С. Пушкин
 (0)
[03 Февраля 2020]
«Тарас Бульба». Николай Васильевич Гоголь
 (0)
[03 Февраля 2020]
«Русские женщины». Николай Алексеевич Некрасов
 (0)
[03 Февраля 2020]
«Как один мужик двух генералов прокормил». Салтыков-Щедрин
 (0)
[13 Января 2020]
Фёдор Иванович Тютчев
 (0)
[13 Января 2020]
Тестовая программа по литературе "Биография Шолохова"
 (0)
[13 Января 2020]
Понятие о сложноподчиненном предложении
 (0)
[13 Января 2020]
Тестовая программа по литературе "Судьба человека"
 (0)
[13 Января 2020]
Николай Гаврилович Чернышевский
 (0)
[13 Января 2020]
Генрик Ибсен
 (0)
[20 Декабря 2019]
Чем отличается модернизм от реализма
 (0)
[20 Декабря 2019]
Маяковский и футуризм
 (0)
[20 Декабря 2019]
А.С. Грибоедов. Жизнь и творчество
 (0)
[18 Декабря 2019]
А.Н. Островский. Обзор содержания пьесы "Бедность не порок"
 (0)
[12 Декабря 2019]
Конструкт классного часа
 (0)
[04 Октября 2019]
И.А.Бунин "Детство"
 (0)
[14 Июня 2019]
Формирование информационной культуры и медиакомпетентности субъектов образовательного процесса
 (0)
[11 Июня 2019]
Технологии работы со слабо мотивированными детьми и детьми с высоким уровнем познавательной активнос...
 (12)
[07 Июня 2019]
Формирование мотивации к самостоятельному поиску знаний
 (0)

Экспертные оценки

Данный материал имеет актуальность, связан с историей родного края. Задание рассчитано на работу с текстом, заставляет задуматься. Так как после прочтения текста нужно ответить на вопросы. Можно представить более разнообразные вопросы - Например, разделительные или общие.  Материал может быть использован на уроке.

Спасибо, материал очень полезный!

Уважаемая Лариса Августовна, ознакомилась с Вашей разработкой. Работа выполнена на достаточно высоком уровне, Вы рассмотрели различные виды опасностей, подробно остановились на знаках дорожного движения, применили ситуационные задачи, подчеркнув значение изучаемого материала и показали применение полученных знаний в жизни. Для активизации познавательной деятельности использовали и игровые методы, например разгадывание ребусов. Работа проделанная Вами интересна, можно было вспомнить и номера экст...