Основное назначение проекта - это создание личных страниц педагогов. На сайте их более 100. Из них 10 страниц - педагогов ПМР. В блоге «Школьные страницы» публикуют свои работы учащиеся школ . Учащиеся поощряются дипломами. А так как на сайте выкладываются только авторские работы, администрация проекта регулярно проводит
Что это такое?
Для начала разберемся, что такое
портфолио. В переводе с английского оно означает «папка, дело, должность», а с
итальянского – «папка с документами», «папка специалиста». Словом, портфолио - это досье, собрание достижений,
фиксация успехов.
Иными словами, профессиональное
портфолио учителя – это один из способов фиксирования и накопления материалов,
демонстрирующее уровень профессионализма учителя. Этот документ показывает уровень
подготовленности педагога и уровень активности в учебных и внеучебных видах
деятельности.
Для чего это нужно?
В современных условиях у учителя
должно быть некое «досье успехов», где отражается все интересное и достойное,
что происходит в его жизни. Главное его назначение – продемонстрировать
наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей
профессиональной компетенции: реализованные проекты, участие в олимпиадах и
конкурсах, результаты проведенных исследований. Портфолио помогает
проанализировать, систематизировать и обобщить результаты своей работы,
объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению
трудностей и достижению более высоких результатов.
Кроме того, во многих регионах
портфолио является формой оценки профессионализма и результативности работы педагога при проведении аттестационной
экспертизы.
Какие виды портфолио бывают? 1. Электронное портфолио.
В наше время это не просто набор
документов, хранящийся на компьютере или каких-либо электронных носителях.
Такая папка не представляет никакой ценности и никакого интереса для
педагогической общественности, если она не оформлена и опубликована в виде
сайта. Сайт смогут увидеть сотни людей, оценить и прокомментировать его,
воспользоваться вашими идеями, поделиться своими.
2. «Бумажное» портфолио.
Конечно, у заинтересованного
педагога должен иметься и бумажный эквивалент электронного портфолио – папка с
документами, содержащая основные моменты и утверждения о вас и вашей
деятельности. Такой вариант портфолио обязательно должен содержать упоминание о
вашем личном сайте и несколько ссылок на него.
Многие авторы выделяют такие
разновидности портфолио:
- портфолио достижений: делается
акцент на документы, подтверждающие успехи вашей деятельности;
- презентация: необходим при
поступлении на новое место работы, особенно если заработная плата назначается
по итогам собеседования (именно для учителя такой вариант неактуален);
- тематическое портфолио –
акценты расставляются на тематически обособленные творческие работы в разных
сферах деятельности;
- комплексные портфолио – объединяют
в себе вышеперечисленные виды. Такая разновидность наиболее пригодна для
учителя.
Из чего складывается портфолио?
Классический вариант структуры
портфолио учителя содержит пять разделов.
Раздел 1. Общие сведения об
учителе.
- фамилия, имя, отчество, дата
рождения, фотография. Несколько советов: имя, отчество и фамилия должны быть
обозначены ярко и четко, чтобы они хорошо запомнились с первых секунд
просмотра. Шрифт должен быть достаточно крупным, красивым, хорошо читаемым. Не
увлекайтесь изощренными шрифтами с завитушками, с игрой цвета и лишними
анимационными эффектами: такие надписи нечитабельны и безвкусны. Поступите
по-другому – постарайтесь создать четкую ассоциацию между ФИО и всем остальным,
что говорит о вас.
- образование. Укажите основную
специальность и квалификацию по диплому. Если у вас несколько дипломов,
перечислите все.
- трудовой и педагогический стаж.
Эта часть отражает ваше положение на карьерной лестнице. Перечислите все
учебные заведения, где вам удалось поработать - вы продемонстрируете ваш
педагогический опыт и его разнообразие, а это один из ключевых параметров
оценки учителя.
- повышение квалификации. Укажите
пройденные курсы, семинары, в которых вы участвовали или были их организатором.
Самые значимые курсы опишите более подробно (где, когда прослушаны,
проблематика).
- награды, грамоты,
благодарственные письма. Эта часть дает представление о процессе
индивидуального развития педагога. Лучше всего размещать документы в порядке
значимости.
- копии документов. Это важно для
бумажного портфолио. Распечатайте копии документов, подтверждающих наличие
дипломов, ученых степеней, почетных званий, наград, грамот и благодарственных
писем.
Раздел 2. Результаты
педагогической деятельности. Материалы данного раздела должны давать
представление о динамике результатов педагогической деятельности учителя.
- материалы, показывающие
результаты освоения обучающимися образовательных программ и сформированности у
них ключевых компетентностей по преподаваемому предмету (диагностические
таблицы, графики, схемы и т.д.);
- сравнительный анализ
деятельности учителя за последние годы (обычно за три – пять лет) на основе
контрольных срезов, участия воспитанников в олимпиадах, конкурсах,
конференциях;
- результаты промежуточной и
итоговой аттестации учащихся;
- сведения о наличии медалистов;
- сведения о поступлении в вузы
по специальности и т.п.
Раздел 3. Научно-методическая
деятельность.
- обоснование выбора
образовательной программы, комплекта учебно-методической литературы,
используемых образовательных технологий и средств диагностики;
- использование ИКТ и технологий
обучения детей с проблемами развития;
- работа в методическом
объединении, сотрудничество с методическим центром, вузами и другими
учреждениями;
- участие в творческих и
профессиональных конкурсах;
- организация и проведение
семинаров, мастер-классов и т.п.;
- проведение научных
исследований;
- разработка авторских программ;
- написание кандидатской или
докторской диссертации;
- подготовка и публикация статьи,
доклада, реферата, творческого отчета.
Раздел 4. Внеурочная деятельность
по предмету.
- творческие и исследовательские
работы, выполненные учащимися (достаточно списка этих работ);
- список победителей олимпиад,
конкурсов, соревнований и т.п.;
- сценарии внеклассных
мероприятий, фотографии и видеозаписи проведенных мероприятий;
- программы работы кружков и
факультативов.
Раздел 5. Учебно-материальная
база. Здесь можно поместить выписку из паспорта учебного кабинета:
- список справочной литературы по
предмету;
- список наглядных пособий;
- наличие технических средств
обучения;
- наличие компьютера и
компьютерных средств обучения;
- аудио- и видеопособия;
- наличие дидактического
материала;
- измерители качества обученности
учащихся.
Особый вид портфолио учителя –
папка документов, подготовленных для прохождения аттестации. Как правило, она
представляет собой бумажный вариант портфолио и содержит те же основные
разделы. Однако перечень документов в ней строго регламентирован органами
образования региона или города; как правило, «лишние» документы на заседании
экспертной комиссии не рассматриваются. Большинство документов заверяет
администрация школы, многие справки и диагностические таблицы также составляет
и подписывает завуч по учебной работе или директор
Габбасова Наталья Геннадьевна
МОУ СОШ № 15 Советского района г. Уфы Республики Башкортостан
учитель русского языка и литературы
Меню сайта
Элементы космонавтики (программа элективного курса по физике для 9 класса)
Спасибо!Интересная программа.
Когда-нибудь...
Очумелые ручки
Пчёлка на подсолнухе
Новых за месяц: 411 
Модераторов персональных страниц: 200
Портфолио учителя
Образцы портфолио учителя
РИА Новости и ВШЭ помогут родителям выбр...